Entrevista sobre uso de Tablets en sala de clases

Mención en artículo “Las tabletas entran tímidamente a las salas de clases” publicado en edición impresa de El Mercurio del 13/diciembre del 2010:

“El profesor Hugo Martínez, director pedagógico de Arquimed y ex director de Enlaces, cuenta que en Arquimed han usado la tableta chilena Mesh para experimentar con los recursos que están disponibles en el sitio www.clasesdigitales.cl, y que ya usan cerca de 1.600 escuelas en el país.

Los estudiantes responden de mejor manera al interactuar con los objetos directamente en la pantalla táctil. Además, el uso de la tableta permite que la colaboración entre pares se desarrolle fluidamente, a diferencia de lo que ocurre con los notebooks , que crean una barrera física al abrir sus pantallas”, dice el profesor.

….La experiencia internacional en Cataluña, desde agosto todos los textos para la educación secundaria son digitales y los estudiantes acceden a ellos desde distintos dispositivos. “No dudo que en un futuro muy cercano, las políticas de Gobierno se planteen reemplazar los tradicionales textos escolares por contenidos digitales en tabletas”, dice Hugo Martínez, ex director de Enlaces.

En internet se pueden encontrar sitios con recursos educativos para tabletas. El repositorio más completo es el que está en el sitio www.ipadinschools.com .

Según Martínez, muchos de los proyectos relacionados con tabletas no consideran objetivos educacionales claros, tal como mejorar en algún indicador de aprendizaje. Una buena excepción a esa situación, dice Martínez, es el proyecto World Reader (http://es.worldreader.org) que busca incrementar el nivel lector de la población en edad escolar, usando para ellos el lector de libros electrónicos Kindle, aunque dicho proyecto puede ampliarse también a las tabletas cuando sean más masivas”.

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