Apuntes

Entrevista “Programa y aplicaciones gratuitas que transforman a la web en una aliada del aprendizaje”.

Texto de la entrevista publicada en El Mercurio el 5 de febrero del 2012, acerca de aplicaciones disponibles en la web para ambientes de aprendizaje:

“Nunca habíamos tenido tanta disponibilidad de recursos de enseñanza como hoy. Y en realidad, ahora el problema es más de saturación”, dice Hugo Martínez, director de Desarrollos Digitales de Editorial Santillana. Ante eso, agrega, los desafíos que enfrentan los docentes son, por un lado, cómo se vinculan con lo digital y lo aprovechan en educación y, por el otro, cómo logran insertar esas herramientas en los objetivos curriculares que deben cumplir año a año. “Muchos recursos actuales son potencialmente vinculables y tienen potencialidad educativa. Pero los profesores requieren capacitación para aprovechar esto”, agrega Martínez.

Texto completo de la nota en: Entrevisa_EMOL_sobre_SW_educativo_(0502012)

Entrevista Xpress Central

Entrevista dada al Programa Xpress Central del Canal Vía X el 11 de mayo del 2011, a propósito del uso de las tecnologías digitales en las nuevas generaciones.

Parte 1:

Parte 2:

Entrevista en artículo sobre estudio de penetración de tecnologías digitales

Mención en artículo “La pasión por los videojuegos se extiende hasta los 46 años” relacionada a estudio de Pew Research Center acerca de cómo distintas generaciones adoptan diversos dispositivos digitales:

“Se ve que el usar consolas es una forma de recreación ya establecida en los adultos”, comenta Hugo Martínez, experto en informática de Arquimed, quien se sorprende al ver el arrastre de los juegos de video. “Hubiera esperado que los jóvenes se hubieran diferenciado más, pero esto revela que hay una generación sobre los 35 años que seguirá ligada a este tema, pese a que tienen poco tiempo libre”, concluye.

“Me parece natural que las generaciones más jóvenes adopten tecnología que les son más propias”, agrega Hugo Martínez, quien considera muy meritorio cómo algunos gadgets han penetrado en algunas generaciones cercanas a los adultos mayores, como el celular y los computadores.

Sobre el uso de las tabletas como el iPad y los libros electrónicos, las cifras en adultos no superan el 5% y 4% respectivamente. “Son gadgets de muy reciente ingreso, pero que van ganando espacios”, agrega Martínez. El especialista llama a poner atención en cómo estas herramientas tendrán una llegada más transversal: “Creo que cuando se masifique el uso de esta tecnología no habrá una diferencia generacional muy grande y que será muy parecido a lo que pasa en los videojuegos, penetrando fuertemente entre los 18 y los 46 años”.

Ver artículo completo aquí